停与起

1.停(读)起(读)学以及掌握它的益处:
 
是指有关《古兰经》诵读中停读、起读规则的一门相对独立学科。

掌握它能避免将《古兰经》中的某段完整经文中最后一个单词与另外一段经文混为一谈,致使经文结构的破坏,经文意义的改变。同时,也能避免误将一段经文完整的意义隔断。
 
2.停读的定义:是指意在另起,正常换气时声音的间断。
 
3.停读的种类:可分为三类,选择停、测试停及被迫停。选择停又分为两种,许可停和不许可停。而许可停再分为完整、足够和良好停,不许可停则仅有一种为拙劣停。如下图:



完整停

是指停读在《古兰经》经文中的某个单词上,该词与其之后单词之间字面(语法)和意义上都没有直接联系,并以之后的经文另行起读。
如:(أولئك عليهدي من ربهم ، وأولئك هم المفلحون  إن الذين كفروا سواء عليهم ءأنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون)
 
足够停

是指停读在《古兰经》经文中的某个单词上,该词与其之后单词之间意义上有联系,字面上没有联系,并以之后的经文另行起读。
如:(سواء عليهم ءأنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون  ختم الله علي قلوبهم وعلي سمعهم )

良好停

是指停读在《古兰经》经文中的某个单词上时,该词与其之后单词之间字面和意义是都有联系,但停读时意义完整,此种情况下也允许停读,但不允许以其之后的经文起读,除非是一段经文的结束。

如:
(بسم اللـه الرحمن الرحيم)
(الحمد لله رب العالمين)
(以上两段经文中可以在“安拉”的尊名上停读,但不能以后面的经文起读,必须从头开始连贯起来读。)
(كذلك يبين الله لكم الأيات لعل كم تتفكرون ~ في الدينا والأخرة)
(وإنكم لتمرون عليهم مصبحين ~ وباليل أفلا تعقلون)
(以上两段经文也允许停读在经文结尾处,但最好重起与后面的经文连读。)

拙劣停

是指停读在《古兰经》经文中的某个单词上,该词与其之后单词之间字面和意义是都有联系,停读时意义不完整,或不正确。那么不允许停读,因故被迫停读时,须重新起读并与后面经文连贯起来。

如:
(الحمد لله رب العليمن)
(إن الله لا يغفر أن يشرك به)
(以上两个经文不能分别停读在“رب”和“لا يغفر”两个单词上。)
(يا أيها الذين ءامنوا لا تقربوا الصلاة وأنتم شكرى)
(وتركنايوسف عند متاعنا فأكله الذئب )
(以上两个经文不能分别停读在“لا تقربواالصلاة”和“فأكله”两个单词上。)
 
4.停的两个原则

一、在任何经文的结尾停读是圣行。

二、《古兰经》中的“当然”停或“非法”停不是教法意义上的“当然”或“非法”,除非诵读者破坏了经文的意义。

5.提示

不可停在动词上,遗漏主语。
不可停在主语上,遗漏宾语。
不可停在介词上,遗漏介词短语。
不可停在(正偏组合的)正次上,遗漏偏次。
不可停在起语上,遗漏谓语。
不可停在被形容词上,遗漏形容词。
不可停在被连接语上,遗漏连接语。
不可停偕同状态上,遗漏状语。
不可停在数词上,遗漏被数词。
不可停在强调语上,遗漏强调词。

6.《古兰经》中停的各种标示

必须停标志是“مـ”,为便于读者加以区分两个“必须”的意思,再次强调,此处的“必须”不是指教法判例上弃者有罪的“必须”,而只是诵读学术语是的必须。如以下经文:

(إنمايستجيب الذين يسمعون مـ)应在“مـ”标志处停顿,然后另起之后的经文(والموتي يبعثهم الله)以上经文的中文释义:(只有听到的人才会响应,至于死者,安拉将时他们复活。)因此,连读会让听众误以为“听到的人和死者都能响应”,显然这不是经文所指。

禁停标示是“لا”,不允许停是因为停读时经文意义不完整。

如:( والذي جاء بالصدقوصدق به (لا) أولئك هم المتقون )   不允许在(وصدق بهلا)处停读,因为(والذي)是句子的起语,其谓语是(أولئك هم المتقون),将起语、谓语断读不正确。

可停可连的标志是“ج” ( الذي خلق الموت والحياة ليبلوكم أيكم أحسن عملا (ج)  وهوالعزيز الغفور )可在“ج”标示处连读,那么后面的经文(وهوالعزيز الغفور)作为连接前文的状语,也可停读,后面的经文作为连接语重新起读。

允许连读,停读最佳的标示是“قلى”如:(فإن قاتلوكم فاقتلوهم(قلى)كذلك جزاء الكافرين)的经文中(فاقتلوهم)可以和后面的经文连读,因有意义上的联系,但为区分经文中的判例和定因停读最佳。

允许停读,连读最佳的标示是“صلى”

如:( ما ترى من خلق الرحمن من تفوات (صلى) فارجع البصر هل ترى من فطور )可以在标示处停读,后面的经文另起。但由于(فارجع البصر)的经文与前段经文中的(خلق الرحمن)有着紧密联系,声音连读最佳。

二选一停读的标示是三角形状放置的三个实心黑点,即标示处一处停读即可。如:

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原文作者:NOOR,地址:发布于:2021-12-27

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